기사 제공처 : 패트론타임스 / 등록기자: 진성완 기자 [기자에게 문의하기]  0 /  0

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“책상에는 오래 앉아 있는데 왜 공부한 양은 적을까?”

“조금만 지나면 휴대폰을 보거나 다른 행동을 시작하는 이유는 무엇일까?”

자녀의 공부 습관을 고민하는 부모라면 한 번쯤 떠올려봤을 질문이다. 흔히 집중력이나 공부 의지 문제로 생각하기 쉽지만, 매일 사용하는 책상과 공부방 환경이 학습 흐름을 방해하고 있지는 않은지도 살펴볼 필요가 있다.

침대와 장난감, 생활용품, 스마트폰 등 다양한 자극이 한 공간에 섞여 있으면 공부를 시작한 뒤에도 시선이 쉽게 분산될 수 있다.

이런 가운데 집 안에서도 독서실과 유사한 개인 학습영역을 만들 수 있도록 설계된 디자인블레스 독서실책상이 학부모들의 관심을 받고 있다.

디자인블레스 독서실책상은 단순한 칸막이형 책상이 아니다. 주변 시야를 정리하는 독립형 구조를 바탕으로 장시간 학습 자세, 교재 수납, 독서 각도, 조명 선택, 공간 활용성까지 함께 고려한 기능성 학습가구를 지향한다.

■ 아이가 집중하지 못하는 이유, 의지만의 문제일까

일반적인 오픈형 학생책상에서는 고개를 조금만 돌려도 침대와 문, 생활용품, 스마트폰 등이 눈에 들어온다. 한 번 집중이 끊기면 다시 공부 흐름을 되찾는 데 시간이 걸릴 수 있다.

디자인블레스 독서실책상은 좌우 측면을 감싸는 형태로 개인 학습영역을 구성해, 책상에 앉았을 때 주변 생활공간과 공부공간을 어느 정도 분리하도록 설계됐다.

방 전체를 새로 꾸미지 않아도 책상 자체를 중심으로 하나의 작은 학습구역을 만들 수 있다는 점이 장점이다.

별도의 인테리어 공사나 칸막이 설치 없이 기존 자녀방 안에서도 보다 독립적인 공부공간을 조성할 수 있다.

■ 단순 가림막이 아닌 장시간 공부를 고려한 구조

학생이 하루 몇 시간씩 사용하는 책상이라면 시야 차단뿐 아니라 자세와 독서 각도도 중요하다.

공부 시간이 길어질수록 상체가 앞으로 쏠리거나 얼굴이 책에 가까워지고, 허리가 구부러지는 경우가 많다.

디자인블레스 독서실책상은 이러한 장시간 학습 상황을 고려해 2중 경사 구조와 대형 독서대를 적용한 것이 특징이다.

교재를 보다 편안한 각도로 볼 수 있도록 구성해, 단순히 주변 시야를 가리는 독서실책상과 차별화를 시도했다.

특히 시험기간에 장시간 공부하는 중·고등학생, 수험생, 자격증 시험 준비생이라면 눈여겨볼 만한 부분이다.

■ 부모의 잔소리보다 먼저 바뀌어야 할 공부환경

“공부 좀 해.”

“휴대폰 그만 보고 책상에 앉아.”

많은 가정에서 반복되는 말이다. 그러나 부모가 계속 아이의 행동을 통제하는 방식에는 한계가 있다.

결국 중요한 것은 아이가 스스로 공부를 시작하기 쉬운 환경을 만드는 것이다.

디자인블레스 독서실책상은 책상에 앉았을 때 개인 학습영역이 형성되도록 해 생활공간과 공부공간의 차이를 보다 분명하게 느낄 수 있도록 구성했다.

필요한 교재는 가까이 두고, 주변 자극은 줄이며, 한 자리에서 공부 흐름을 이어갈 수 있도록 돕는 방식이다.

매일 같은 자리에서 반복적으로 학습을 시작하는 환경은 자기주도학습 습관을 만드는 출발점이 될 수 있다.

■ 수납도 학습 효율의 일부

공부 중 문제집이나 참고서를 찾으러 자주 일어나는 것도 집중 흐름을 끊을 수 있다.

디자인블레스 독서실책상은 상부 수납공간을 활용해 자주 사용하는 교재와 학습자료를 가까운 곳에 정리할 수 있도록 구성됐다.

교과서, 문제집, 참고서, 태블릿, 필기구 등을 한 공간 안에 배치할 수 있어 준비 동선을 줄이는 데 유리하다.

특히 과목별 교재가 많아지는 중·고등학생에게는 수납 구조가 실제 사용 편의성과 학습 효율을 좌우하는 요소가 될 수 있다.

■ 기본형과 LED 램프형 선택 가능

가정마다 공부방 환경은 다르다.

이미 조명이 충분한 경우도 있고, 책상 자체에서 학습조명까지 해결하고 싶은 경우도 있다.

공개된 제품 구성에 따르면 디자인블레스 독서실책상은 기본형과 LED 램프형 등으로 선택할 수 있다.

기존 조명을 활용하려는 소비자는 기본형을, 보다 완성된 학습공간을 원하는 경우에는 램프형을 검토할 수 있다.

초등학생의 학습 습관 형성 단계부터 중·고등학생, 수험생의 장시간 공부공간까지 폭넓게 활용할 수 있다는 점도 장점이다.

■ 매달 나가는 학원비보다 오래 사용하는 책상

많은 부모가 학원비와 교재비에는 꾸준히 비용을 지출하면서도, 아이가 매일 사용하는 책상은 오래된 제품을 그대로 쓰는 경우가 많다.

하지만 하루 3시간씩만 공부해도 1년 동안 책상 앞에서 보내는 시간은 상당하다. 시험기간이나 입시 준비가 본격화되면 사용 시간은 더 늘어난다.

이 때문에 학생책상을 선택할 때 단순히 가격만 비교하기보다 아이가 얼마나 자주, 얼마나 오래 사용할 공간인지 함께 고려할 필요가 있다.

집에서 공부하는 시간이 긴 학생, 학원 수업 후 복습이 필요한 학생, 주변 자극에 쉽게 흐트러지는 아이에게는 학습환경의 차이가 더욱 중요할 수 있다.

■ 큰 공사 없이 만드는 집 안의 개인 스터디룸

모든 가정이 별도의 독서실이나 스터디룸을 만들 수 있는 것은 아니다. 공간이 부족할 수 있고 인테리어 비용도 부담스럽다.

디자인블레스 독서실책상은 기존 방 안에서도 책상 하나를 중심으로 독립적인 학습영역을 만들 수 있도록 설계됐다.

복잡한 공사 없이도 학생이 책상에 앉았을 때 보다 분리된 공부공간을 경험할 수 있다는 점이 현실적인 장점이다.

“집에서도 독서실처럼 공부할 수 있었으면 좋겠다.”

“아이에게 매일 공부하라고 말하는 것이 지쳤다.”

“중학생부터 고등학생까지 오래 쓸 기능성 책상을 찾고 있다.”

이 같은 고민을 가진 부모라면 일반 학생책상과 독서실형 책상의 차이를 비교해볼 필요가 있다.

■ 가정용을 넘어 학습공간에서도 활용

디자인블레스 독서실책상은 가정용 공부방뿐 아니라 대치동 학원가 등 학습공간에서도 사용되며 관심을 받고 있다.

학생이 장시간 머무는 공간에서는 단순한 디자인보다 시야 분산, 교재 접근성, 자세, 조명, 수납 등 다양한 요소가 함께 고려돼야 한다.

아이의 성적을 책상 하나가 자동으로 올려주는 것은 아니다.

하지만 매일 공부하는 공간을 보다 집중하기 좋은 구조로 바꾸고, 필요한 교재를 가까이 배치하며, 장시간 학습을 고려한 환경을 마련하는 것은 부모가 해줄 수 있는 현실적인 지원이다.

공부하라는 말을 반복하기 전에 아이가 실제로 앉아 있는 자리를 먼저 살펴보는 것.

새 학기 자녀 공부방을 준비하는 가정, 중·고등학생의 자기주도학습 환경을 만들고 싶은 학부모, 수험생을 위한 기능성 공부책상을 찾는 소비자라면 디자인블레스 독서실책상을 검토해볼 이유가 충분하다.